প্রশ্ন ১২ । নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর:

প্রশ্ন ১১ ।

পর্ব 'X' = সকল প্রাণী সামুদ্রিক

পর্ব 'Y' = কৃমিজাতীয় এবং অধিকাংশ পরজীবী

পর্ব 'Z' = কৃমিজাতীয়, কেউ কেউ মুক্তজীবী এবং কেউ কেউ পরজীবী।

প্রশ্ন ১০ । নিচের উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

Nematoda,   P  ,   Q  , Arthropoda

প্রশ্ন ৯। বিশাল প্রাণিজগতকে তাদের জীবনে পৃষ্ঠীয় নিরেট একটি বিশেষ গঠনের উপস্থিতির উপর ভিত্তি করে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়েছে। ভার্টিব্রেটদের মধ্যে প্রথম উষ্ণ রক্তবিশিষ্ট দলটি মেরু অঞ্চলসহ পৃথিবীর সমস্ত প্রাকৃতিক পরিবেশে বিস্তৃত।

প্রশ্ন ৮। শিক্ষক অপ্রকৃত দেহগহ্বর বিশিষ্ট পর্বের বৈশিষ্ট্য নিয়ে আলোচনা করলেন এবং পরবর্তীতে তিনি টেট্রাপোডার দুটি শীতল রক্তবিশিষ্ট শ্রেণির মধ্যে তুলনা করলেন।

প্রশ্ন ৭ । নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর-

প্রশ্ন ৬।  নিচের চিত্রটি লক্ষ কর-

প্রশ্ন ৫ । নিচের চিত্র দুটি লক্ষ কর-

প্রশ্ন ৪: অন্তরা শিক্ষা সফরে সুন্দরবনের করমজল যেয়ে কুমির, পাখি, হরিণসহ বিচিত্র প্রাণী দেখে খুব আনন্দ পেল।

প্রশ্ন ৩। জীববিজ্ঞান ল্যাবে দু'টি চার্ট টাঙ্গানো আছে। যার প্রথমটি প্রতিসাম্যতার উপর ভিত্তি করে প্রাণীর শ্রেণিবিন্যাসের চার্ট এবং দ্বিতীয়টি Ganthostomata অধিশ্রেণির সাতটি শ্রেণির নামসহ উদাহরণের চার্ট।

প্রশ্ন ২।  নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর-

                             হাঙ্গর  →   ইলিশ  →  R

২০- ঢাকা বোর্ড ২০২৪ইমন বার্ষিক পরীক্ষার ফলাফল বিশ্লেষণ করতে গিয়ে দেখল বাংলা, ইংরেজি ও ICT বিষয়ে সে যথাক্রমে  নম্বর পেয়েছে

প্রশ্ন ১৯।  আলিম পরীক্ষা ২০২৫

নিচের চিত্রের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

​​​​​​​

প্রশ্ন ১৮।  আলিম পরীক্ষা ২০২৫

দৃশ্যকল্প-০১: একটি মাদ্রাসার শিক্ষক এবং কর্মচারীর সংখ্যা যথাক্রমে ও  জন।

দৃশ্যকল্প-০২:

 ১৭ । ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৫
​​​​​​​

প্রশ্ন ১৬  । ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৫

নিচের চিত্রটি লক্ষ কর-

​​​​​​​

প্রশ্ন ১৫  । দিনাজপুর বোর্ড ২০২৫

​​​​​​​     

চিত্র-১                   

​​​​​​​​​​​​​​

প্রশ্ন ১৪।   দিনাজপুর বোর্ড ২০২৫
মিনা, রিনা ও টিনা একত্রে বই মেলায় গেল। মিনা ও রিনা যথক্রমে  এবং (7A) 16 টাকার বই কিনল। টিনা বললো, আমি তোদের বইয়ের মূল্যের পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নির্ণয় করতে পারব।​​​​​​​

প্রশ্ন ১৩ - বরিশাল বোর্ড ২০২৫

​​​​​​​

 প্রশ্ন ১২। বরিশাল বোর্ড ২০২৫
মিনহাজ    এবং  টাকা দিয়ে দুইটি বই ক্রয় করল।​​​​​​​

 এশ্ন ১৭। সিলেট বোর্ড ২০২৫
দৃশ্যকল্প-১:

দৃশ্যকল্প-২:

প্রশ্ন- ১0। সিলেট বোর্ড ২০২৫
দৃশ্যকল্প-১ :
দৃশ্যকল্প-২ : আকাশ রফিককে 2 এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার ​​​​​​​ করে  থেকে   বিয়োগ করে দেখাল​​​​​​​।
 

প্রশ্ন ৯- চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫

আইসিটি বিষয়ের শিক্ষক ক্লাসে চিত্র-২ এ প্রদর্শিত লজিক সার্কিটটি বিশ্লেষণ করে ছাত্রদেরকে চিত্র-১ এর সিগনালগুলোকে ইনপুট হিসেবে ব্যবহার করে সত্যক সারণি তৈরি করতে এবং ছাত্রীদেরকে শুধু NOR গেইট ব্যবহার করে চিত্র-২ এর একটি সমতুল্য সার্কিট তৈরি করতে বললেন।​​​​​​​

প্রশ্ন ৮- চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫
মেধাবী ছাত্রী শিউলি আইসিটি বিষয়ের পরীক্ষা শেষে বাড়ি ফিরলে তার মা কত নম্বর পাবে জিজ্ঞেস করলে সে বলল, MCQ তে 27 এবং CQ তে 15 নম্বর পাবে। একথা শুনে তার বাবা বললেন, MCQ তে পূর্ণমানের চেয়ে বেশি নম্বর কীভাবে পাওয়া সম্ভব? তাছাড়া তুমিতো CQ তেঁ অকৃতকার্য হবে। শিউলি বলল, আমি অবশ্যই কৃতকার্য হবো এবং সে পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তরের ধারণার আলোকে বাবাকে বিষয়টি বুঝিয়ে বলে। MCQ -এর পূর্ণমান ছিল 25 এবং CQ -এর পাস নম্বর হলো 17।​​​​​​​

প্রশ্ন- ৭ । কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫

​​​​​​​

প্রশ্ন- ৬ - যশোর বোর্ত ২০২৫

​​​​​​​

প্রশ্ন- ৫  - যশোর বোর্ড ২০২৫
শীতের সময় পদ্মা সোয়েটার কিনেছে  টাকায়, সুরমা    টাকায় এবং মেঘনা    টাকায়

 ৪  রাজশাহী বোর্ড ২০২৫
​​​​​​​

৩ রাজশাহী বোর্ড ২০২৫

​​​​​​​​​​​​​​অয়ন ফলের দোকান থেকে   টাকার আপেল ও   টাকার কমলা কিনল।

প্রশ্ন-৭। ঢাকা বোর্ড ২০২৫

​​​​​​​

 প্রশ্ন ৬ । ঢাকা বোর্ড ২০২৫
A=(52)₁₀ B=(103)₈ C=(A25.6C)₁₆ 

প্রশ্ন-৫ । 30°C তাপমাত্রার 0.05 kg পানিকে স্বাভাবিক চাপে 2 x 10^-3 m³ আয়তনের বাষ্পে পরিণত করা হলো। এই প্রক্রিয়ায় সিস্টেমের অন্তঃস্থ শক্তির পরিবর্তন 1.28 × 10⁴ J। [পানির বাষ্পীভবনের আপেক্ষিক সুপ্ততাপ  L = 2.26 × 10⁶ J kg^-1 এবং পানির আপেক্ষিক তাপ s = 4200 J kg^-1 k^-1]

প্রশ্ন-৪। যশোর বোর্ড-২০১৯ |

A প্রক্রিয়ায় 2 kg পানিকে 0° C তাপমাত্রা থেকে বাষ্পে রূপান্তরিত করা হলো। অন্যদিকে B প্রক্রিয়ায় 10 C তাপমাত্রার 5 kg পানিকে 100℃ তাপমাত্রার পানিতে পরিণত করা হলো। (পানির আপেক্ষিক তাপ  4200 Jkg^-1 K^-1  এবং পানির বাষ্পীভবনের আপেক্ষিক সুপ্ততাপ 2.26× 106Jkg-1

প্রশ্ন-৩। একজন শিক্ষার্থী লিখন 84 kJ তাপ সরবরাহ করে 30°C তাপমাত্রার 5 kg পানিকে উত্তপ্ত করলো। অপর শিক্ষার্থী নিয়ন তাপ সরবরাহ করে 100°C তাপমাত্রার পানিকে সম্পূর্ণরূপে বাষ্পে পরিণত করলো। পানির আপেক্ষিক তাপ 4200 Jkg K এবং বাষ্পীভবনের আপেক্ষিক সুপ্ততাপ 2.26× 10⁶Jkg^-1

প্রশ্ন-২।  দ্বাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের দু'জন শিক্ষার্থী, সুজন ও শৈলী একটি আদর্শ গ্যাসকে 27°C তাপমাত্রা ও 300 cm পারদ চাপে যথাক্রমে সমোষ্ণ ও রুদ্ধতাপীয় প্রক্রিয়ায় গ্যাসের আয়তন অর্ধেক করলো। গ্যাসটি দ্বিপরমাণুক।

প্রশ্ন-১ঃ  তাপ পরিবাহী ও অপরিবাহী পদার্থের তৈরি দুটি ঘর্ষণহীন পিস্টনযুক্ত  সিলিন্ডারে 2×10⁵ Pa  চাপে ও 600K তাপমাত্রায় 1 mol হিলিয়াম গ্যাস আছে। পরবর্তীতে উভয় সিলিন্ডারে চাপের পরিমাণ অর্ধেক করা হলো। (হিলিয়ামের ক্ষেত্রে y = 1.67 এবং R= 8.31 J mol^-1 k^-1 )

প্রশ্ন-৪. নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

180 ভরবিশিষ্ট যৌগ M এর 6.75g বিশ্লেষণ করে 0×45g হাইড্রোজেন, 2×7g কার্বন এবং 3×6g অক্সিজেন পাওয়া গেল।

৩.    

১।